Master Enseignement Adolescences

Description du projet global de formation
Ce parcours du master Education Formation Enseignement vous prépare essentiellement au métier de professeur des collèges et des lycées et aux métiers liés à l’adolescence.

Comme les autres parcours il se compose d’un tronc commun où vous trouverez une initiation à la recherche, un approfondissement d’une langue vivante étrangère, des temps pour apprendre à maîtriser les techniques usuelles de l’information et de la communication. Dans ce tronc commun vous sera également proposé une réflexion approfondie sur les fondements éducatifs afin que vous puissiez acquérir le « socle » commun à toute culture humaniste.

Une formation personnalisée
Enfin vous aurez à élaborer votre propre projet de formation accompagné par un formateur. Ce projet est important car il vous permettra de rendre lisible vos choix de formation en fonction de votre projet professionnel.

Se préparer à exercer un métier
Dans la partie spécifique de ce parcours vous découvrirez des enseignements vous permettant d’acquérir une maîtrise suffisante de votre discipline d’enseignement de référence, de sa didactique  et des différentes stratégies d’apprentissage induites. Ainsi vous vous préparerez à réussir la partie écrite du concours pour devenir professeur dans une discipline donnée. Par suite le nombre d’heure de formation lié à la maîtrise disciplinaire (cours, travaux dirigés…) est important sans pour autant être une simple « redite » de ce que vous aurez déjà pu acquérir comme connaissances au cours de votre L1, L2, L3.  Dans le cadre du parcours de formation que nous vous proposons nous nous attacherons à développer l’aspect culturel de la discipline que vous avez choisie d’enseigner et de vous sensibiliser à son épistémologie afin que vous maîtrisiez les différentes façons d’aborder la définition ou l’élaboration d’un savoir disciplinaire. Les aspects qui concernent l’enseignement et les caractéristiques de l’adolescence seront abordés, y compris les aspects psychologiques, sociologiques et cognitifs. 

Evidemment, dès le semestre 2, du master première année, vous partirez en stage en fonction de votre projet professionnel. Ce stage vous permettra de mieux saisir les compétences de votre référentiel métier ou de renforcer celles que vous avez pu déjà développer par ailleurs.

Inscrire un métier au carrefour d’autres métier et dans un contexte culturel
Au cours de votre deuxième année de master, vous entrerez plus directement dans l’approche du métier d’enseignant : maîtriser une discipline est une chose, l’inscrire dans une culture en est une autre et savoir la transmettre à d’autres est encore autre chose car le risque est grand de « tomber » dans des simplifications abusives qui dénaturent la discipline à enseigner sous prétexte de vouloir se mettre « à la portée » de ses élèves. Nous réfléchirons donc aux conditions d’un enseignement réussie qui prennent en compte la réalité des élèves d’aujourd’hui sans pour autant oublier que tout savoir est une matière  « vivante » !

Comme pour tous les masters votre formation se découpera en 4 semestres répartis en deux années. Votre devrez soutenir un mémoire pour clôturer votre formation.
Dans notre esprit la formation d’un professionnel, en effet, ne s’arrête pas à l’obtention d’un diplôme ; ce qui serait d’ailleurs contraire à l’idée de compétence. Notre master vous prépare donc à poursuivre votre formation en envisageant de poursuivre votre travail de recherche en thèse de 3ème cycle ou de compléter votre formation en vous dirigeant vers un autre cursus.

Définir son projet personnel et professionnel
Pour vous accompagner dans votre orientation personnelle et professionnelle, en plus de l’accompagnement de vos travaux de réflexion par des formateurs référents, vous trouverez à l’ICFP une personne chargée de vous aider à mûrir votre projet professionnel et à trouver des débouchés possibles toujours dans le domaine de l’éducation et de la formation mais différent de professeur des écoles, de collège ou de lycée.

Avoir le goût de la culture pour penser nos réalités actuelles et à venir
En plus et en lien avec les différents cours dispensés dans le cadre du master l’ICFP organisera un colloque et des journées d’étude sur des sujets en lien avec les problématiques sociales et éducatives telles qu’elles se posent aujourd’hui dans notre environnement. Il est en effet essentiel, tout en se préparant à exercer un métier, d’anticiper les mutations possibles ou déjà en cours d’apparition en relation avec des contextes socioculturels, économiques mouvants.  

Les métiers de référence
En plus de la préparation au métier de professeur des écoles, le master que nous vous proposons ouvre sur d’autres univers professionnels comme éducateur d’adolescents, animateur, assistant de service social, Moniteur éducateur, Technicien de l’intervention sociale et familiale… En outre il vous permet de chercher un emploi partout en Europe puisque le master est de fait la norme européenne qualifiante pour un bon nombre de métiers dans le secteur éducatif et social ; seules les conditions de recrutement changent d’un pays à l’autre.